La ausencia de la formación gramatical en la enseñanza del español en México y sus efectos
En este trabajo se analizan las causas del fracaso en el desa- rrollo de habilidad es para leer y escribir con fluidez y correc- ción en español, entre estudiantes que ingr esan al medio universita rio; a pa rt ir de ello se propone la recuperación de la enseñanza discip linaria de conten...
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| Publicado no: | Iztapalapa, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Autónoma Metropolitana
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=39348248002 https://www.redalyc.org/journal/393/39348248002/ https://www.redalyc.org/journal/393/39348248002/html/ https://www.redalyc.org/journal/393/39348248002/39348248002.epub https://www.redalyc.org/journal/393/39348248002/movil |
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