Distúrbio de voz em professores: autorreferência, avaliação perceptiva da voz e das pregas vocais
Objetivo: Analisar a presença do distúrbio de voz em professores na concordância entre autorreferência, avaliação perceptiva da voz e das pregas vocais. Métodos: Deste estudo transversal, participaram 60 professores de duas escolas públicas de ensino fundamental e médio. Após responderem questionári...
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| Veröffentlicht in: | Audiology - Communication Research |
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| Hauptverfasser: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Academia Brasileira de Audiologia
2012
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576525013 |
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