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Prevalência de transtornos fonológicos em crianças do primeiro ano do ensino fundamental

Objetivo: Identificar a prevalência de transtornos fonológicos e verificar a sensibilidade e especificidade do Teste de Rastreamento de Distúrbios Articulatórios de Fala (TERDAF), a partir de sua adaptação, em escolares do primeiro ano do ensino fundamental de Montes Claros, MG (Brasil). Métodos: As...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Audiology - Communication Research
Principais autores: Luiza Augusta Rosa Rossi-Barbosa, Antônio Prates Caldeira, Rodrigo Honorato-Marques, Reila Freitas Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Academia Brasileira de Audiologia 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576522015
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