Características iniciais da comunicação verbal de préescolares com Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem em fala espontânea
Objetivo: Verificar desempenho fonológico de pré-escolares com Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem (AEDL) em fala espontânea. Métodos: Foram sujeitos 27 crianças com AEDL, entre três anos e cinco anos e 11 meses, em tratamento fonoaudiológico. Foram selecionados aqueles que realiz...
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| Publié dans: | Audiology - Communication Research |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Academia Brasileira de Audiologia
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576518017 |
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