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Atribuição de falsas crenças no desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down

Objetivo: Avaliar atribuição de falsa crença em indivíduos com Síndrome de Down. Métodos: Onze crianças usuárias de comunicação verbal, com síndrome de Down, retardo mental de grau leve a grave, de ambos os sexos, na faixa etária entre quatro e oito anos e atendidas em instituição compuseram o Grupo...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Audiology - Communication Research
Principais autores: Tatiana Pires da Silva, Amanda Fernandes da Silva, Ana Carina Tamanaha, Jacy Perissinoto
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Academia Brasileira de Audiologia 2010
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576517011
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