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Desempenho de escolares bons leitores, com dislexia e com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade em nomeação automática rápida

Objetivos: Caracterizar o desempenho de escolares com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e com dislexia em nomeação automática rápida e comparar o desempenho destes escolares com aqueles que lêem conforme o esperado para idade e escolaridade. Métodos: Participaram deste estudo 30 esco...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Audiology - Communication Research
Hauptverfasser: Simone Aparecida Capellini, Tais de Lima Ferreira, Cíntia Alves Salgado, Sylvia Maria Ciasca
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Academia Brasileira de Audiologia 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=391576503008
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