Fatores indutores de stress nos estudantes de enfermagem em ensino clínico: Scoping review
Enquadramento: Os estudantes de Enfermagem relatam fatores associados a elevados níveis de stress em ensino clínico (EC) e que são comumente experienciados neste processo de ensino aprendizagem. Objetivo: Mapear a evidência científica sobre os fatores indutores de stress nos estudantes de enfermagem...
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| Publicado no: | Revista de Enfermagem Referência |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=388278492017 https://www.redalyc.org/journal/3882/388278492017/ https://www.redalyc.org/journal/3882/388278492017/html/ https://www.redalyc.org/journal/3882/388278492017/388278492017.epub https://www.redalyc.org/journal/3882/388278492017/movil https://doi.org/10.12707/RVI23.89.32425 |
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