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Validação de uma intervenção educacional em enfermagem para promover a adaptação dos sobreviventes de cancro

Enquadramento: Os sobreviventes de cancro representam um grande desafio para os sistemas de saúde, pela escassez de planos assistenciais a estas pessoas. Objetivo: Validar a estrutura e o conteúdo de uma intervenção educacional em enfermagem (intervenção complexa) para promover a adaptação dos sobre...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista de Enfermagem Referência
Principais autores: Tiago André dos Santos Martins Peixoto, Nuno Miguel dos Santos Martins Peixoto, Cândida Assunção Santos Pinto, Célia Samarina Vilaça de Brito Santos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=388271597024
https://www.redalyc.org/journal/3882/388271597024/
https://www.redalyc.org/journal/3882/388271597024/html/
https://www.redalyc.org/journal/3882/388271597024/388271597024.epub
https://www.redalyc.org/journal/3882/388271597024/movil
https://doi.org/10.12707/RV21052
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