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La cooptación de la educación ambiental por la educación para el desarrollo sostenible; un debate desde el pensamiento ambiental latinoamericano

La Educación Ambiental (EA) se vincula con la sustentabilidad, pero no como un fin en sí misma, sino como resultado de repensar la racionalidad y la cientificidad de las disciplinas desde la epistemología ambiental a fin de comprender la complejidad ambiental, lo que resulta en acciones culturales d...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Trabajo y Sociedad
Główni autorzy: María Luisa ESCHENHAGEN, Francisco SANDOVAL
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Nacional de Santiago del Estero 2023
Hasła przedmiotowe:
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https://www.redalyc.org/journal/3873/387375273004/
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