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Las maniobras gubernamentales frente a la protesta: el conflicto educativo de 1992

A menudo los estudios de la protesta social tienden a darle una centralidad excesiva al acto de protesta. Las variables que la explican pueden ser contextuales (recursos, oportunidades, marcos culturales, etc), pero la centralidad de la protesta no cede. Sin embargo, en muchos casos, la protesta es...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Trabajo y Sociedad
Autor principal: Gabriel NARDACCHIONE
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de Santiago del Estero 2011
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=387334689011
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