Artieda Teresa (Dir.), Spregelburd Roberta Paula (Codir.), Accesos y exclusiones a la cultura escrita. Concepciones, políticas y prácticas en el sistema educativo. Siglos XIX y XXI. Luján, EdUNLu, 2022. 310 págs. ISBN 978-987-3941-80-1
Salvato in:
| Pubblicato in: | Anuario de Historia de la Educación |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384781778012 https://www.redalyc.org/journal/3847/384781778012/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384781778012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384781778012/384781778012.epub https://www.redalyc.org/journal/3847/384781778012/movil |
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