El Cuaderno de Actuación Profesional Docente en la escuela primaria de la Ciudad de Buenos Aires (1947-2021): caracterización y análisis del género discursivo y de la subjetividad directiva
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| Publicado no: | Anuario de Historia de la Educación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Sociedad Argentina de Historia de la Educación
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384779273014 https://www.redalyc.org/journal/3847/384779273014/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384779273014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3847/384779273014/384779273014.epub https://www.redalyc.org/journal/3847/384779273014/movil |
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