QR Kodea

Saberes didácticos en itinerarios de formación docente universitaria

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Espacios en blanco. Serie indagaciones
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2025
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384580614009
https://www.redalyc.org/journal/3845/384580614009/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384580614009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384580614009/384580614009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384580614009/movil
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!