Educación Digital Integral: un desafío para la educación de las infancias
El enfoque predominante para la educación digital en el nivel inicial, expresado en los desarrollos curriculares nacionales y jurisdiccionales, se apoya principalmente en la enseñanza de los buenos usos de las tecnologías a los alumnos y en el uso didáctico de recursos tecnológicos por parte de los...
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| Publié dans: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2025
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| Sujets: | |
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