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Modelo de aula Ubicua en el entorno de aprendizaje mixto con enfoque social en la educación universitaria

El modelo propuesto tiene como meta fusionar el aprendizaje que ocurre en el entorno físico o presencial con el entorno virtual, logrando una integración armoniosa entre los sistemas de gestión de aprendizaje y las redes sociales. Mediante esta integración se persigue impulsar un enfoque de aprendiz...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Espacios en blanco. Serie indagaciones
Autors principals: Byron Geovanny Hidalgo-Cajo, Iván Mesías Hidalgo-Cajo, Ángel Gualberto Mayacela-Alulema, Luis Gerardo Satán-Gunza
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384576201019
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201019/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201019/html/
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201019/384576201019.epub
https://www.redalyc.org/journal/3845/384576201019/movil
https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB34-409
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