El patio escolar y la geografía del espacio: un análisis iconográfico desde la perspectiva de género
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| Publicado no: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384574691007 https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691007/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691007/384574691007.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384574691007/movil |
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