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“¿Quién va a elegir ser pobre y vivir en esas condiciones?” Construcciones de sentido magisteriales en torno a las familias de los/as niños/as y su participación en los procesos de escolarización (Rosario, Santa Fe)
En este artículo se analizan las construcciones de sentido magisteriales generadas en torno a las configuraciones familiares de las/os niñas/os con los cuales cotidianamente despliegan la tarea educativa. Tales avances se desprenden de una investigación socio-antropológica en curso, realizada en el...
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| Publicado no: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384566614011 https://www.redalyc.org/journal/3845/384566614011/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384566614011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3845/384566614011/384566614011.epub https://www.redalyc.org/journal/3845/384566614011/movil https://doi.org/10.37177/UNICEN/EB31-302 |
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