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Juego, juguete y educación en la pedagogía española contemporánea

El presente artículo aborda, desde la historia de la educación española, la presencia que la actividad lúdica y el juguete han tenido en la pedagogía del último siglo y medio. La consulta de numerosas fuentes de información historiográficas sobre el uso, la consideración y las potencialidades pedagó...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Espacios en blanco. Serie indagaciones
Autore principale: Andrés Payà Rico
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2014
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384539806008
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