Acessibilidade do Moodle para surdos: abordagem dos discursos de surdos e ouvintes
Este artigo trata da acessibilidade da plataforma de educação a distância Modular Object Oriented Distance Learning para usuários surdos. O objetivo da pesquisa foi analisar aspectos ligados à estrutura organizacional, recursos disponíveis e tecnologias de apoio, tendo como suporte...
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| Publié dans: | Transinformação |
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| Auteurs principaux: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2015
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384351520005 |
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