Prácticas de enseñanza en educación para la salud en egresados del profesorado en biología de la UNAM
La presente investigación tiene como objeto el análisis de las prácticas de enseñanza en Educación para la Salud (EpS) de los egresados del Profesorado en Biología de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM). Estos pertenecen al plan 1992, en el cual uno de los ejes curriculares al que se asigna i...
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| Publié dans: | Revista de Ciencia y Tecnología |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Nacional de Misiones
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=382679026001 |
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