Los libros de lectura y ¿”una”? Argentina para los niños de mediados del siglo XX. Entre El Alma Tutelar y la Ruta Gloriosa
Este estudio histórico aborda la relación entre poder y cultura vinculada a la educación de nivel primario durante la década de 1950, en la Argentina que cuestiona el sistema republicano. La enseñanza dirigida a los niños es importante. Los libros de lectura utilizados en este primer ciclo escolar,...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Prohistoria. Historia, políticas de la historia |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=380169260008 https://www.redalyc.org/journal/3801/380169260008/ https://www.redalyc.org/journal/3801/380169260008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3801/380169260008/380169260008.epub https://www.redalyc.org/journal/3801/380169260008/movil https://doi.org/10.35305/prohistoria.vi36.1525 |
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