La gestión del conocimiento en la formación de los estudiantes de Medicina
¿Cómo formar con pertinencia y calidad al estudiante de Medicina en el contexto contemporáneo, de modo que posea las herramientas y competencias para aprender por sí y mejorar su desempeño profesional durante su vida? El objetivo de este artículo es valorar la significación de la gestión del conocim...
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| Pubblicato in: | Revista Médica Electrónica |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Matanzas
2024
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| Soggetti: | |
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