La toponimia como elemento educativo ambiental y patrimonial en el Monumento Natural “Cerro María Lionza”
Los topónimos o nombres de los lugares representan un valor culturalintangible que puede ser centro de interés educativo para dar a conocery respetar el patrimonio, promover el diálogo intercultural y asegurar lasustentabilidad de los territorios. La presente investigación propone...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista de Investigación |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140399010 |
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