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Trabajo de laboratorio investigativo en física y la V de Gowin como herramienta orientadora para el desarrollo del pensamiento científico en educación media
El Trabajo de Laboratorio (TL) como estrategia de enseñanza es irremplazable para el aprendizaje de la Física, pero la transformación de las prácticas de laboratorio que generalmente se emplean en el aula, es imperativa. En tal sentido, desde el contexto de una conceptualización del TL como activida...
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| 發表在: | Revista de Investigación |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2014
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376140397002 |
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