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Praxis médica integradora, transformación curricular por competencias. Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Carabobo-núcleo Aragua. 2015.

En este trabajo, se descubre las principales vivencias de un proceso de adecuación y transformación curricular asumido por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo, desde sus Sedes Carabobo y Aragua.Se presenta una propuesta de microproyect...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Comunidad y Salud
1. Verfasser: Johny Sarco Lira Parodi
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Carabobo 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=375743552007
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