Saberes ensinados, público pretendido e intencionalidades nos primórdios da escola noturna (Rio Grande do Sul, Brasil, 1884-1937)
Este artigo apresenta a análise das menções ao ensino noturno localizadas no jornal A Federação, periódico republicano e abolicionista que circulou no Rio Grande do Sul, Brasil, entre 1884 e 1937. A pesquisa desenvolvida dialoga com outros estudos da História da Educação e mobiliza aportes teóricos...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade do Minho
2023
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37474597024 https://www.redalyc.org/journal/374/37474597024/ https://www.redalyc.org/journal/374/37474597024/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37474597024/37474597024.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37474597024/movil https://doi.org/10.21814/rpe.24717 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|