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Merleau-Ponty e a Educação Física com crianças

Este artigo constitui um desdobramento da pesquisa Crianças, Educação Física e Metodologias de Ensino: Interfaces entre os campos de conhecimento da Educação Física e da Infância. A partir de algumas constatações empíricas, teve como objetivo fazer uma reflexão teórica e exploratória tomando como re...

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Publié dans:Revista Portuguesa de Educação
Auteurs principaux: Francisco Emílio de Medeiros, António Camilo Cunha
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Universidade do Minho 2023
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37474597019
https://www.redalyc.org/journal/374/37474597019/
https://www.redalyc.org/journal/374/37474597019/html/
https://www.redalyc.org/journal/374/37474597019/37474597019.epub
https://www.redalyc.org/journal/374/37474597019/movil
https://doi.org/10.21814/rpe.24661
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