Las Epistemologías del Sur para una educación emancipadora
El artículo desarrolla una argumentación sobre las Epistemologías del Sur de Boaventura de Sousa Santos como un medio para emancipar la educación escolarizada. El análisis se enmarca en la sociología de la educación, desde donde nace un diálogo epistemológico sobre las posibilidades para reinventar...
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| Publicado no: | Revista Portuguesa de Educação |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade do Minho
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37474597003 https://www.redalyc.org/journal/374/37474597003/ https://www.redalyc.org/journal/374/37474597003/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37474597003/37474597003.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37474597003/movil https://doi.org/10.21814/rpe.23880 |
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