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Escala de Atribuições de Causalidade e Rendimento Escolar: Estudo de Evidência de Validade de Critério
O objetivo deste estudo foi conferir a evidência de validade de critério concorrente para a Escala de Avaliação das Atribuições de Causalidade para Alunos do Ensino Fundamental (EAVAT-EF), tendo como variável critério o rendimento escolar. Considerou-se como medida de rendimento as classificações do...
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| Publié dans: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade do Minho
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37460130009 |
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