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Escala de Atribuições de Causalidade e Rendimento Escolar: Estudo de Evidência de Validade de Critério
O objetivo deste estudo foi conferir a evidência de validade de critério concorrente para a Escala de Avaliação das Atribuições de Causalidade para Alunos do Ensino Fundamental (EAVAT-EF), tendo como variável critério o rendimento escolar. Considerou-se como medida de rendimento as classificações do...
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Veröffentlicht in: | Revista Portuguesa de Educação |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artigo |
Sprache: | Português |
Veröffentlicht: |
Universidade do Minho
2019
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37460130009 |
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