Profissionalização dos professores: (Re)posicionamento nas classificações das profissões
A edu cação e formação d as populações oc up am nas soci ed ades contemporâneas uma posição de destaque. A decisão política não dispensa, na atualidade , a medição dos resultados educacio nais (Schleicher, 2012). Há , consequentemente, um aumento da exigência rela tiv...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Portuguesa de Educação |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade do Minho
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37449632017 https://www.redalyc.org/journal/374/37449632017/ https://www.redalyc.org/journal/374/37449632017/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37449632017/37449632017.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37449632017/movil |
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