A meritocracia na política educacional brasileira (1930-2000)
Este estudo analisa as políticas oficiais destinadas à educação brasileira e catarinense da década de 1930 aos dias de hoje e seus impactos no acesso ao ensino fundamental e médio. Procuramos caracterizar nossos sistemas de ensino como seletivos entre 1930 e 1945, quando o acesso à escola é extremam...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Portuguesa de Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Minho
2009
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37411987008 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|