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Desarrollo de Habilidades Básicas de Pensamiento Crítico en el Contexto de la Enseñanza de la Física Universitaria

El presente artículo muestra los resultados de una investigación orientada a generar y evaluar una propuesta pedagógica que incida positivamente en el nivel de habilidades de pensador crítico de los estudiantes universitarios desde el área de física. Se detectó...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Formación Universitaria
Principais autores: Inmaculada Aznar, Ignacio Laiton
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Centro de Información Tecnológica 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373549876008
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