Uso y Validación de un Módulo en Moodle; el Cuestionario Abreviado ACRA, Adquisición - Codificación - Recuperación - Apoyo
El objetivo de este trabajo fue validar un módulo integrado a la plataforma Moodle para aplicar estrategias de aprendizaje por medio del cuestionario ACRA - Abreviado ( Adquisición - Codificación - Recuperación - Apoyo ) propuesto por los autores Fuentes y Justicia . Para la construcción...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Formación Universitaria |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Centro de Información Tecnológica
2015
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373544189005 |
| الوسوم: |
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