Conectando la Teoría con la Práctica en Asignaturas de Ingeniería Química
Este trabajo presenta el diseño de una asignatura virtual de Operaciones Básicas en Ingeniería Química de pregrado y su implementación en la plataforma WebCT. La opinión, uso e impacto en el rendimiento académico de un grupo de alumnos es analizado mediante un cuestionario de satisfacción. Esta info...
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| Publié dans: | Formación Universitaria |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Centro de Información Tecnológica
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373540873003 |
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