Aprendizaje Basado en Problemas: Seminario Integrado en el Grado de Enfermería
Este trabajo presenta y analiza las experiencias del alumnado en el desarrollo de un seminario integrado, mediante la metodología denominada Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). La experiencia se realiza en asignaturas de enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Almer...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Formación Universitaria |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Centro de Información Tecnológica
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=373534514005 |
| Tags: |
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