TEORÍA DE LA ACTIVIDAD Y MODELOS MENTALES. INSTRUMENTOS PARA LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA PROFESIONAL: “APRENDIZAJE EXPANSIVO”, INTERCAMBIO COGNITIVO Y TRANSFORMACIÓN DE INTERVENCIONES DE PSICÓLOGOS Y OTROS AGENTES EN ESCENARIOS EDUCATIVOS

Intervenciones profesionales de psicólogos, docentes y otros agentes en escuelas públicas y privadas de ci u - dad y conurbano bonaerenses se estudian mediante dos unidades de análisis: tercera generación de sis te- mas de actividad (Engeström) y modelos mentales en co...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Anuario de Investigaciones
Hauptverfasser:	Martín Larripa, Cristina Erausquin
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Buenos Aires 2008
Schlagworte:	Psicología
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139944009
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