Conflicto psíquico y actividad representativa como ejes del tratamiento psicopedagógico
El propósito de este artículo es presentar un modo deanálisis de las transformaciones en la producción simbólicade niños con problemas de aprendizaje que asistena tratamiento psicopedagógico grupal en el marco delServicio de Asistencia Psicopedagógica de la Cátedrade Psicopedagogía Clínica de la Fac...
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| Udgivet i: | Anuario de Investigaciones |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Buenos Aires
2007
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139943009 |
| Tags: |
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