RELACIÓN ENTRE FACTORES ACADÉMICOS Y CONSUMO DE VIDEOJUEGOS EN UNIVERSITARIOS. UN MODELO DE REGRESIÓN

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han adquirido una fuerte presencia en la vida cotidiana, constituyendo un factor modulador de los logros académicos y profesionales en la etapa univer- sitaria. Este estudio de diseño descriptivo y corte transversal, realizado sobre 490 estudian...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Κύριοι συγγραφείς:	Ramón Chacón Cuberos, Félix Zurita Ortega, Asunción Martínez Martínez, Manuel Castro Sánchez, Tamara Espejo Garcés, Cristina Pinel Martínez
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Sevilla 2017
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36849882007
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!