Impacto de los instrumentos evaluativos en el nuevo modelo de formación en la asignatura Morfofisiología
Se efectuó el examen práctico estructurado, por objetivos, de la asignatura de Morfofisiología a 12 estudiantes de segundo año de medicina en el nuevo modelo de formación pedagógica, pertenecientes al Policlínico Docente "Frank País García" de Santiago de Cuba en el 2008. El método utilizado para de...
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| Publié dans: | MEDISAN |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
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Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
2010
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