Detección de la dirección del movimiento global en estudiantes con trastornos ortográficos
Se realizó un estudio descriptivo y prospectivo, desde enero hasta mayo del 2014, a fin de caracterizar la detección de la dirección del movimiento global en alumnos con trastornos ortográficos, para lo cual se empleó el parche de Gabor. Se seleccionaron 2 grupos de estudiantes de 9-11 años; uno con...
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| Publié dans: | MEDISAN |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
2015
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368445179005 |
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