Fundamentación epistemológica de la formación del tecnólogo de la salud en el proceso de instrucción científica
En este trabajo se fundamenta de forma epistemológica el proceso de formación profesional del licenciado en tecnología de la salud, enfatizando en el proceso de instrucción científica y las características gnoseológicas que determinan, desde el punto de vista psicológico, el proceso de investigación...
保存先:
| 出版年: | MEDISAN |
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| 主要な著者: | , , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=368445166018 |
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