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DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA DE AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES PARA ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA

Este trabajo presenta el proceso de validación de una Escala de Autoevaluación de competencias digitales para estudiantes de Pedagogía. La estructura del instrumento contempla cinco dimensiones: Pedagógica - Social, Ética y Legal - Técnica - Gestión Escolar y Desarrollo Profesional. El procedimiento...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Autori principali: Carolina Flores-Lueg, Rosabel Roig Vila
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Sevilla 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36843409015
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