DISEÑO Y VALIDACIÓN DE CUESTIONARIOS PARA PERCIBIR EL USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) POR DOCENTES Y ESTUDIANTES

El propósito de este estudio ha sido desarrollar dos instrumentos válidos y fiables para evaluar el uso de la pizarra digital interactiva (PDI) a partir de las percepciones de estudiantes y docentes de primaria. Fueron examinados un amplio grupo de estudios que utilizaban cuestionarios para investig...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
Hlavní autoři:	Purificación Toledo Morales, José Manuel Sánchez García
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Sevilla 2015
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36841180012
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!