Una experiencia de aprendizaje con la pizarra digital interactiva en educación infantil
La educación infantil se considera clave para el éxito futuro de los alumnos. En esta investigación analizamos la viabilidad del uso de contenidos trabajados con la PDI (Pizarra Digital Interactiva) con alumnos en edad preescolar como una herramienta para mejorar su proceso de aprendizaje. Presentam...
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| Udgivet i: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Sevilla
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36831300009 |
| Tags: |
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