Los mapas conceptuales: un recurso para el aprendizaje apoyado en tecnologías
Se describen las características fundamentales de los mapas conceptuales, se resalta suimportancia como instrumento para la organización y sistematización de ideas y conocimientosy se ofrecen propuestas para su elaboración, especialmente vinculándolos al diseñoy producción de materiales didácticos q...
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| Publicado no: | Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Sevilla
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802809 |
| Tags: |
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