PROCESO DE CAMBIO CURRICULAR DEL CURSO DE GRADUACIÓN EN ENFERMERÍA DE LA UNIFESO: POTENCIALIDADES Y VULNERABILIDADES

Se objetivó en este estudio subrayar las potencialidades y vulnerabilidades del proceso del cambio curricular. Los sujetos de la encuesta fueron 43 educandos del segundo período de graduación en enfermería de la UNIFESO, que están insertos en el cambio curricular. Los resultados fueron presentados e...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Enfermería Global
Hauptverfasser:	S. Tanji, CM. Monteiro Dantas da Silva, VS. Alburquerque, KC. Felippe, ET-S. Martuchelli Moco
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad de Murcia 2008
Schlagworte:	Medicina
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834749009
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