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EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA-MOTIVACIONAL “COMO JUGANDO” PARA PREVENIR LA OBESIDAD EN ESCOLARES DEL CERCADO DE LIMA: RESULTADOS AL PRIMER AÑO

Objetivo.Determinar el impacto, al primer año, de la intervención educativa-motivacional “Como Jugando” sobre el índicede masa corporal (IMC), conocimientos en alimentación, niveles de actividad física y patrones de consumo alimentario enescolares del 1.° al 4.° grado de primaria, de cuatro instituc...

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Publicado no:Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública
Principais autores: Juan Pablo Aparco, William Bautista-Olórtegui, Jenny Pillaca
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Instituto Nacional de Salud 2017
Assuntos:
Salud
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36353391004
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