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Diretrizes curriculares e estratégias para implantação de uma nova proposta pedagógica
O presente estudo busca contri- buir com o movimento de trans- formação a ser desenvolvido nas Escolas/Cursos de Enfermagem. Essa contribuição se refere à formação de enfermeiras(os) com autonomia e discernimento, para assegurar a construção do modelo de atenção à saúde, à produção de novos conhecim...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista da Escola de Enfermagem da USP |
|---|---|
| Main Authors: | , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2005
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=361033283011 |
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