La práctica de evaluación en la carrera de Educación Básica Integral de la ULA, Táchira
La presente investigación persigue evaluar y analizar las nociones paradigmáticas yprácticas evaluativas que utilizan los docentes a los estudiantes de la Carrera de EducaciónBásica Integral en la Universidad de Los Andes, Táchira. A tal efecto, se adopto un nivelde investigación de carácter explora...
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| Published in: | Geoenseñanza |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad de los Andes
2003
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36080103 |
| Tags: |
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